Action Research di Ruang Kelas
Membentuk dan Menerjemahkan Pengetahuan tentang Belajar Mengajar, Memutuskan Pertanyaan, Menilai Persktif, Menggali pengetahuan, Menyelami Pandangan, Merasionalkan, Membagi temuan
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9796839989
- Deskripsi Fisik
- iv-133 Halaman
- Judul Seri
- Action Research di Ruang Kelas
- No. Panggil
- 371.1 BAU. a
Hasil Pencarian
Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : Vivenne Baumfield
Permintaan membutuhkan 0.00087 detik untuk selesai
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah